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Novaschool Sunland International, colegio referente internacional en la implantación del Cambridge Lower Secondary Programme

Entrevista a nuestra directora Rachel Evans con motivo del éxito en la implantación del Cambridge Lower Secondary Programme que coloca a Novaschool Sunland International como colegio referente internacional y caso de estudio

A través de dicha entrevista podemos ver la importancia del trabajo que se está  desarrollando, no sólo en Novaschool Sunland International, sino en todos los colegios Novaschool en todo lo relativo a la implantación del Cambridge Lower Secondary programme convirtiéndose así en colegio referente internacional.

Rachel Evans, directora de nuestro colegio Novaschool Sunland International, es un referente en el grupo educativo en todo lo concerniente a los programas Cambridge, lo que nos permite extender y adaptar a la realidad de cada colegio Novaschool programas de éxito relacionados con la implantación de la educación dual inglés.

Nuestra directora cuenta con una amplia experiencia en educación además de una sólida y continua formación académica. Graduada por la Universidad de Cardiff (Gales, Reino Unido) adquirió una licenciatura con honores, cuya especialidad es la enseñanza de inglés en primer idioma, literatura y drama.

En continuo crecimiento profesional, también está capacitada como Asociada de Evaluación de Edexcel para el inglés, GCSE, es correctora de Exámenes Internacionales de Cambridge para IGCSE First Language English e IGCSE Drama. Ha trabajado con Collins Publishing House en el Reino Unido y ha colaborado en dos libros internacionales (IGCSE English y AS / A Level English Literature) Recientemente ha desempeñado un programa de capacitación de NABSS y ha sido nombrada Inspectora de NABSS.


Novaschool Añoreta, nuestro colegio bilingüe en Málaga gana la final provincial del Desafío Junior Empresarial organizado por ESIC

Alumnos de nuestro colegio bilingüe en Málaga Novaschool Añoreta ganan la final provincial del Desafío Junior Empresarial. Organizado por ESIC, les proporciona la clasificación para la final nacional

Pilar Toboso, Sofía Serrano, Mario Ramos, Marc Sabalete y Juanma Menacho, alumnos de 1º Bachillerato de nuestro colegio bilingüe en Málaga Novaschool Añoreta han resultado ganadores de la provincia en el concurso Desafío Junior Empresarial, que organiza ESIC. De esta forma el equipo defenderá que su proyecto Click&Speak representando a Málaga en la final nacional que se celebrará el próximo 4 de junio y que se llevará a cabo por videoconferencia.

Alumnos ganadores Desafío Empresarial ESIC

En pasado martes 19 de mayo se celebraba la final provincial del Desafío Junior Empresarial de ESIC. En ella se enfrentaban los cuatro mejores equipos de la provincia de Málaga, buscando una plaza para la final nacional. Novaschool tenía un papel muy importante en esta final, y es que dos de los cuatro equipos que competían por su paso a la final nacional estaban formados por alumnos y alumnas del colegio de Rincón de la Victoria Novaschool Añoreta. Los otros dos equipos estaban formados por alumnos del IES Torre Atalaya y del Colegio Diocesano Cardenal Herrera Oria.

Con su paso a la final se convierten en representantes de la provincia de Málaga. De esta forma, el equipo de Novaschool Añoreta competirá con los 10 mejores equipos de Bachillerato a nivel nacional. En esta 14ª edición del Desafío Junior empresarial se han presentado 3250 alumnos de toda España.

Desafío Junior Empresarial

El Desafío Junior Empresarial de ESIC es de alcance nacional y en él participan estudiantes de Bachillerato de diferentes centros de enseñanza de toda España. Consiste en simular una realidad empresarial, de esta forma, construyen su propia empresa a través de la creación de un Business Plan (plan de negocios).

El proyecto ganador Click&Speak ha sido tutorizado en la asignatura de Cultura emprendedora y plantea soluciones para el aprendizaje de cualquier idioma, desde cualquier lugar. Un proyecto basado que aúna enseñanza de idiomas online y tecnología.


Novaschool Sunland y Novaschool Añoreta entre los mejores colegios de España

Un año más, el grupo educativo Novaschool renueva su presencia en el ranking de los mejores colegios de España. Ranking publicado por el periódico El Mundo, en su suplemento especial sobre los centros concertados y privados más valorados de España.

Para Novaschool es un orgullo ver reconocida la labor de todo su equipo que se forma y trabaja para mejorar la calidad de la enseñanza. Además, nos encontramos en una fecha clave para las familias que están en proceso de búsqueda de centro educativo para sus hijos, y es que con el mes de marzo llega el periodo de matriculación y uno de los informes más esperados, el Ranking 100 Colegios del diario El Mundo.

Un año más, los colegios del grupo Novaschool Añoreta, colegio bilingüe, y Novaschool Sunland International, colegio británico del grupo, están reconocidos dentro de los mejores colegios de España. Novaschool Sunland International se sitúa entre los mejores colegios internacionales, mientras que Novaschool Añoreta refuerza su posición como único colegio malagueño que figura entre los notables.

Novaschool Añoreta

Nuestro colegio privado en Málaga es reconocido entre los colegios Notables de España. Este informe destaca en su publicación la puesta en funcionamiento de la app myAgora+. Esta app permite a padres, alumnos y comunidad educativa acceder a toda la información académica del centro: como agenda escolar, calendario, boletines de notas, etc. Además resaltan el fomento de hábitos saludables con la creación del pasaporte de la fruta en 2º ciclo de Infantil. A través de este pasaporte motivamos a nuestros alumnos a traer piezas de fruta en desayunos y meriendas.

Novaschool Sunland International

Nuestro colegio británico en Málaga es reconocido entre los mejores colegios internacionales de España, El Mundo resalta el ser un auténtico campus británico, con unas extraordinarias instalaciones en sus más de 40.000 metros cuadrados en plena naturaleza, a disposición de nuestros alumnos, convirtiéndolo en un marco incomparable donde crecer y aprender.

En definitiva, este reconocimiento nos motiva a seguir trabajando en la misma línea. Somos conscientes de que no debemos desviar nuestro empeño para que nuestros alumnos sigan siendo niños y niñas felices. De esta forma, debemos prepararlos para la vida en todos los aspectos, además de mantenerlos ilusionados con su futuro.

 


Novaschool: Un referente educativo en innovación

Novaschool destaca como referente educativo en su apuesta por un modelo de enseñanza diferente e innovador, basado en la excelencia educativa y en potenciar las competencias y habilidades del alumnado.

Como referente educativo en innovación destaca el periódico La Opinión de Málaga a Novaschool en un reportaje incluido en su Especial de Educación 2020. Ya es toda una tradición cada año por estas fechas, que la prensa se haga eco de los mejores colegios. De esta forma, ayudan a las familias a escoger el mejor colegio para sus hijos poniendo de relieve la metodología e innovación educativa aplicada en los diferentes centros.

En estas fechas, son muchos los especiales en educación que muestran las diferentes opciones educativas de la provincia. Poniendo en valor nuevas metodologías y la integración de la innovación en los procesos de aprendizaje. En este caso, hace referencia a Novaschool, que cuenta ya con tres colegios en Málaga y uno en Granada; además de cuatro escuelas infantiles, como referente en innovación aplicada a metodologías de enseñanza en la provincia.

Te invitamos a leer el reportaje publicado este pasado fin de semana sobre nuestro grupo educativo y a que nos conozcas un poco más 🙂

Publicación ”Novaschool: Un referente educativo en innovación”

 

reportaje en La Opinión de Málaga sobre Novaschool como referente educativo en innovación


Artículo sobre aprendizaje motivacional de Francisco Barrionuevo en El Sol Digital

Francisco Barrionuevo publica en el periódico El Sol Digital un artículo sobre el aprendizaje motivacional y la realidad a la que se enfrenta hoy en día la figura del docente. Éste debe captar la atención de sus alumnos/as en el aula, proponiéndoles nuevos retos y proyectos para motivarles.

Francisco Barrionuevo es profesor de Economía en Secundaria y Bachillerato y CEO del grupo educativo Novaschool y en este caso, autor del artículo sobre aprendizaje motivacional. Graduado en Marketing y Derecho, ha desarrollado una dilatada carrera profesional en el ámbito empresarial. Hoy día, conoce de cerca la realidad docente, tanto desde el punto de vista educativo como el de gestión.

En este artículo, pretende poner en valor la figura del docente en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Un aprendizaje que no se limita a la asimilación de contenidos. Este aprendizaje necesita de las relaciones humanas, de las emociones y de la motivación para que sea efectivo y útil para la vida real.

El artículo pone foco principalmente en los alumnos de Secundaria y Bachillerato. Estos alumnos están más cerca de su incorporación al mundo laboral, poseen una mayor madurez y por tanto deben comenzar a asumir responsabilidades relacionadas con contextos reales. Debe ser un aprendizaje que parta de su inquietud y sus ganas de construir un mundo mejor.

Algunas de las propuestas que nuestro CEO Francisco Barrionuevo pone sobre la mesa en este artículo:

  • Conexión entre profesorado y alumnado. Fundamental para activar la creatividad y el empuje emocional tan necesario para que los aprendizajes calen bien hondo en nuestro alumnado.
  • Aprendizaje colaborativo. Sentir que formamos parte de un todo mayor y común, trabajar con un mismo fin en la misma línea.
  • Propuestas innovadoras. Pero conjuntas, propuestas que se construyan desde diferentes puntos de vista incluyendo al docente como uno más, sin olvidar su papel de “guía” del aprendizaje.
  • Desarrollo de competencias. Aprendizaje basado en proyectos y estudio de entornos reales.
  • Mente abierta al cambio y a la creatividad. Potenciar estos factures ayudará a nuestros alumnos a estár más preparados para la sociedad actual y para los nuevos retos profesionales de cualquier ámbito.

Breve estracto del artículo:

En resumen, insistimos en la idea por la que este tipo de aprendizaje pasa ineludiblemente por un aprendizaje colaborativo, permitiendo así al alumnado ser parte de un todo, miembros de un grupo en el que se apoyan y confían el uno en el otro, para así alcanzar una meta propuesta. Todo ello incentiva la colaboración entre sujetos con el objetivo de conocer, compartir y ampliar la información que cada uno/a tiene sobre un tema, y de paso derrochar una ingente cantidad de energía creativa. Por último, podemos aseverar que el trabajo en grupo a través de unos fines comunes incentiva el despliegue del mundo emocional, activando las inteligencias interpersonal e intrapersonal de todos/as nuestro/as alumno/as.

Podéis leer el artículo completo en el siguiente enlace: Artículo de Francisco Barrionuevo en El Sol Digital.

También puedes hacer click sobre la imagen.

Artículo sobre aprendizaje motivacional de Francisco Barrionuevo

Algunos reconocimientos y proyectos de Secundaria y Bachillerato relacionados:


Innovación y compromiso, las claves del éxito de Novaschool en el especial de la vuelta al cole de Diario Sur

Con el inicio del periodo escolar Diario SUR publica su especial Vuelta al cole. En él podéis encontrar un artículo sobre el grupo educativo Novaschool. A través de este post os invitamos a echarle un vistazo y conocer algunos de los proyectos que tenemos en marcha para este curso 🙂

Os deseamos una estupenda vuelta al cole!

En la última edición del especial Vuelta al cole de Diario Sur tenemos la oportunidad de trasladar nuestra filosofía y algunos de los proyectos que Novaschool está llevando a cabo en el mundo de la enseñanza. La innovación es lo que distingue a un líder de los demás. Esta máxima de Steve Jobs es una de las claves de la filosofía de Novaschool. Como grupo educativo, ha posicionado su liderazgo a lo largo de su andadura gracias a su apuesta por la calidad. Su búsqueda constante de nuevas propuestas metodológicas busca mejorar la experiencia y la formación de su alumnado.

Con casi 2.500 estudiantes matriculados en nuestros nueve centros, Novaschool se ha convertido en un referente en educación. Todo ello, gracias a esta apuesta por la excelencia desarrollada a través de nuestro propio modelo de enseñanza, que se caracteriza por ser diferente y novedoso. Nuestro grupo está formado por cuatro colegios privados y cinco escuelas infantiles, ubicados en Málaga, Granada y Lanzarote.

APP e innovación aplicada al aula

En línea con este compromiso, una de las novedades para el nuevo curso será el lanzamiento de una aplicación móvil myAgora+. Esta APP está basada en nuestra propia plataforma de gestión educativa. A través de ella, padres, alumnos y alumnas, docentes y profesionales de los diferentes centros Novaschool pueden estar aún más conectados. La app les permite acceder a la información educativa de forma instantánea a través de sus dispositivos móviles.

Novaschool continua incorporando en sus centros asignaturas adaptadas a las nuevas realidades. Con ellas respondemos a las inquietudes y necesidades de conocimiento de sus estudiantes. Como ya ocurriera hace varios cursos con la materia de Emprendedores. En esta línea, este curso se incorporará una nueva asignatura, Dronótica 3D. Se trata de una disciplina que busca iniciar a los escolares en nuevas áreas como programación, robótica aérea (Drones) y diseño e impresión 3D. Así se acercan estos conocimientos de una manera estimulante y enriquecedora. Pero esta nueva asignatura, es uno de muchos otros proyectos que se llevamos a cabo en el Grupo Educativo Novaschool, en el que contamos con un equipo docente de más de 200 profesionales.

Un estilo diferente

Más allá de la docencia tradicional, en Novaschool hemos desarrollado una cultura propia que se sustenta en los pilares del bilingüismo, deporte, tecnología y desarrollo de valores y creatividad a través del teatro, la música y las acciones solidarias y medioambientales. De este modo, detrás de cada una de sus propuestas se encuentra un proyecto de innovación educativa, un programa de formación continua para el profesorado, y una dotación de material y recursos sin precedentes, que dan como resultado una nueva filosofía de enseñanza.

Todo ello sin olvidar su concepto familiar, en el que cada alumno y alumna es atendido de manera individual es atendido de manera individual, ayudándole a desarrollar su potencial y atendiendo a sus particularidades para que puedan «llegar donde quieran, sin límites» el día de mañana.


Proyecto Supermaths en la revista Educación 3.0

La revista Educación 3.0 se hace eco de”Supermaths”, un proyecto de matemáticas que aúna gamificación y TIC’s con el que nuestros alumnos/as se convierten en superhéroes, aprenden y se divierten 😉

Este curso 2018/2019 hemos puesto en marcha en nuestro colegio privado Novaschool Añoreta un nuevo proyecto en la asignatura de matemáticas de 1º y 2º de Primaria. Se trata de Supermaths, un proyecto propio en el que se han integrado la gamificación y las TIC’s a través de la plataforma myAgora+ para hacer las matemáticas aún más divertidas.

Supermaths pone a prueba sus habilidades matemáticas a través de actividades didácticas y juegos interactivos. Para ello se utiliza la plataforma educativa, desarrollada por el grupo educativo Novaschool, myAgora+. Además, en esta plataforma encontrarán vídeos didácticos elaborados por sus propios docentes a través de los cuales el docente realiza explicaciones sobre materias relacionadas con lo visto en clase.

Supermaths en la revista educativa Educación 3.0

La revista especializada en innovación educativa Educación 3.0, publica en su edición online un artículo sobre este proyecto, bajo el título ”Supermaths, un proyecto para aprender matemáticas jugando”. A través de este artículo se explica en qué consiste el proyecto y cómo se lleva a cabo, tanto por parte del alumno/a como por el docente.

Actualmente este proyecto está implementado en los cursos de 1º y 2º de Primaria. Surge con el objetivo de consolidar los conocimientos propios de la asignatura de matemáticas de forma divertida y motivando a los alumnos a través de juegos y actividades interactivas, utilizando la plataforma educativa myAgora+ 

¿Cómo llevamos a cabo Supermaths en Novaschool?

En Supermaths nuestros alumnos se encuentran con juegos y/o actividades interactivas donde ponen a prueba sus habilidades matemáticas. Al inicio de curso a nuestros alumnos/as de 1º y 2º de Primaria, en la asignatura de matemáticas les planteamos un reto: convertirse en Supermaths, un héroe que tiene poderes que le permiten resolver todos los retos matemáticos que se le sugieren, y a medida que va superando juegos consigue esos superpoderes.

Además, cada estudiante tiene un carnet de superhéroe que va completando a medida que va superando los desafíos (juegos y/o actividades interactivas), y cuando consiguen alcanzarlos obtienen una tarjeta que acredita el superpoder.

Cada curso cuenta con 10 niveles de dificultad y un total de 100 actividades o juegos interactivos divididos por niveles. A medida que superan los ejercicios que se les plantean, aumenta el nivel, y cada dos niveles logrados consiguen un superpoder. Cuando alcanzan los 10 niveles y los 5 superpoderes se convierten en Supermaths.

Todo el progreso es supervisado y gestionado por el docente a través de myAgora+. Cada vez que el alumno supera un nivel se le notifica al profesor/a en la plataforma. A su vez, el docente puede conocer en todo momento el proceso de cada estudiante. Realiza un seguimiento de qué actividades ha realizado, las veces que la ha llevado a cabo y su puntuación.

Flipped classroom y gamificación

Si hay un elemento que diferencia a nuestro colegio y a los centros Novaschool es la innovación aplicada a la educación en cualquiera de sus formas. Sin duda este proyecto, Supermaths, es un claro ejemplo de cómo poner en práctica diferentes estrategias didácticas con el objetivo de motivar al alumnado. En este caso, las actividades que mejores resultados están dando entre nuestros alumnos son flipped classroom y la gamificación. 

  • Flipped classroom. En el curso 2014-2015 apostamos por esta metodología creando una videoteca con más de 200 vídeos didácticos. Estos vídeos son diseñados por el propio equipo docente. Los contenidos son propios de las diferentes asignaturas y etapas educativas, desde Infantil a Bachillerato. De esta forma, trasladamos fuera del aula determinados procesos de aprendizaje. Además, utilizamos el tiempo de clase para facilitar y potenciar otro procesos de adaptación más prácticos. Estos vídeos están a disposición de alumnos/as y familias para que accedan a ellos siempre que quieran a través de la videoteca Novaschool.

  • Gamificación. Es una técnica de aprendizaje a través de la que el docente motiva y enseña a sus alumnos/as de forma lúdica. De esta forma, traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo, con el fin de conseguir mejores resultados. A través de la gamificación se consiguen absorber mejor los conocimientos, mejorar ciertas habilidades…


Vida económica entrevista a Francisco Barrionuevo

La revista empresarial de Málaga, Vida económica publica en su nuevo número una amplia y profunda entrevista a Francisco Barrionuevo, consejero delegado del Grupo Educativo Novaschool.

La entrevista a Francisco Barrionuevo está orientada a su posición como CEO de Novaschool; sin embargo, él también es docente en Secundaria y Bachillerato. El Grupo Educativo Novaschool nace en 2009 y se ha convertido en el mayor grupo en el ámbito de la enseñanza reglada de la provincia de Málaga.

Vida Económica es la revista económica de referencia en Málaga. El empresario Francisco Barrionuevo es el protagonista de su ”Estilo directo” del último número, como Consejero Delegado del Grupo Educativo Novaschool desde 2009.  La entrevista gira en torno a su amplia trayectoria empresarial, su experiencia, aprendizaje y sobre el sector de la educación. Trata también, cómo Novaschool ha contribuido con su innovador modelo educativo.

Novaschool se ha caracterizado, en estos diez años, por su carácter innovador. La innovación aplicada a la educación es uno de los aspectos que diferencian a los colegios y escuelas del grupo, y uno de los ejemplos más recientes es que Novaschool Añoreta ha sido nominado en los II Premios de Innovación Educativa, y cuenta entre sus filas con Ali Bagherian, nominado en 2018 como uno de los mejores docentes del país en los premios Mejor Docente de España Educa Abanca.

Puedes leer la noticia al completo en la edición online del Nº60 de Vida económica 

Francisco Barrionuevo, consejero delegado Grupo Educativo Novaschool

 

Entrevista Francisco Barrionuevo, consejero delegado Grupo Educativo Novaschool

Entrada Francisco Barrionuevo, consejero delegado Grupo Educativo Novaschool

 


Novaschool, de nuevo entre los mejores colegios de España

Novaschool vuelve a posicionar dos de sus mejores colegios en Málaga en el ranking de los 100 mejores colegios de España publicado por el diario El Mundo; de esta forma, nuestro colegio privado bilingüe Novaschool Añoreta destaca entre los colegios más notables y nuestro colegio británico Novaschool Sunland International destaca, en una tercera posición, como uno de los mejores colegios internacionales.

Nuestros dos colegios en Málaga son un claro ejemplo de vocación, innovación educativa y proyección de futuro del grupo educativo Novaschool que ven reconocido todo el esfuerzo y trabajo con dicho reconocimiento. Para Novaschool es un orgullo un año más contar con una comunidad educativa que aporta tanto valor y esfuerzo a este proyecto y que consigue con su trabajo diario que los colegios Novaschool, sean más que un colegio, sino un espacio de crecimiento e innovación en el que todos tenemos algo que aportar. Desde aquí queremos agradecer a todos los docentes, alumnos/as y demás profesionales que conformamos esta gran familia.

Todos nuestros centros educativos comparten y construyen de forma conjunta un modelo de enseñanza único, basado en el crecimiento y formación integral de su alumnado que les permita desarrollarse como personas y como profesionales, siempre guiados por un equipo humano altamente cualificado.

Colegio privado en Málaga Novaschool Añoreta

Novaschool Añoreta

Es un colegio privado bilingüe, de carácter laico y mixto ubicado en Rincón de la Vicotria, Málaga costa. Cubre todas las etapas desde primer ciclo de infantil a bachillerato (de 0 a 18 años) y cuenta con unas instalaciones académicas y deportivas únicas, con pabellón cubierto o piscina climatizada, que permite el desarrollo de diferentes clubes deportivos.
Ver información en el ranking.

Colegio británico en Málaga Novaschool Sunland International

Novaschool Sunland International

Es un colegio privado en Málaga de currículum británico, de carácter laico y mixto. Cubre las etapas desde segundo ciclo de Infantil a Bachillerato (desde Fundation a Year13, en el caso de los British School). Como colegio internacional ofrece la posibilidad de obtener la doble titulación (española y británica) y poder así acceder con las mismas ventajas a universidades españolas o británicas). Posee unas instalaciones únicas en un enclave natural inigualable.

Ranking colegios internacionales.
Ver información en el ranking.


Artículo Encontrando el equilibrio correcto, Miss Rachel Evans

El medio El Sol Digital, periódico de economía y empresa de Málaga, publica en su última edición el artículo ”Encontrando el equilibrio correcto”, de Miss Rachel Evans, directora educativa del colegio británico del grupo Novaschool Sunland International.

En este artículo “Encontrando el equilibrio correcto”, Evans nos acerca a una reflexión sobre la situación de la era tecnológica en la que nos encontramos. Aborda el cambio que ha supuesto en las aulas y cómo preparamos a nuestros estudiantes para el día de mañana. Cómo los guiamos para la universidad, el mundo laboral… para los trabajos del futuro.

Se nos plantean cuestiones muy interesantes en este artículo que interesan a públicos muy diversos. Pero especialmente a aquel que tenga relación con el mundo de la educación (tanto si es docente, padre/madre, estudiante…).  Se plantean preguntas como… ¿Queremos realmente ser parte de una revolución educativa? ¿Dónde está el equilibrio entre el uso de métodos tecnológicos y tradicionales de enseñanza y aprendizaje?

Entre estos nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje, podemos encontrar ”el aula invertida” también conocida como ”flipped classroom”, que hace posible que los estudiantes tengan acceso directo al conocimiento, dónde el docente es preparador y mentor; modelo que es posible en gran medida al uso de Internet, no solo para acceder al material del curso, sino también para realizar investigaciones y proyectos.

Esto es tan solo una introducción, podéis encontrar en articulo íntegro en el siguiente enlace: http://www.elsoldigital.es/encontrando-el-equilibrio-correcto/ una lectura muy recomendable.

 



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